Ordin nr. 4.617/2026 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea/revizuirea și aprobarea documentelor de tip reglator ale curriculumului național

Ce schimbă

Se aprobă o nouă metodologie care stabilește cum se elaborează, se revizuiește și se aprobă documentele „reglatoare” ale curriculumului național (adică regulile/pașii pentru aceste documente). Totodată, ordinul din 2014 privind metodologia de elaborare și aprobare a curriculumului școlar (planuri-cadru și programe) este abrogat la data intrării în vigoare; pentru firme, impactul este indirect (în principal asupra instituțiilor de învățământ și procesului educațional).

Pe cine privește

Actul se adresează instituțiilor publice, unor funcții sau unor persoane anume, nu firmelor în general.

CAEN 85

Din textul actului

ORDIN nr. 4.617 din 4 august 2026 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea/revizuirea și aprobarea documentelor de tip reglator ale curriculumului național EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 765 din 9 septembrie 2026 În conformitate cu prevederile art. 85 alin. (7) , art. 86 alin. (1) , art. 88 alin. (1) și (2) și ale art. 115 alin. (2) lit. h) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 , cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile art. 4 lit. k) din Hotărârea Guvernului nr. 251/2025 privind organizarea și funcționarea Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, având în vedere Referatul de aprobare nr. 1.775 din 31.07.2026, în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin. + Articolul 1 Se aprobă Metodologia privind elaborarea/revizuirea și aprobarea documentelor de tip reglator ale curriculumului național, prevăzută în anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin. *) Anexa se publică în…